INVESTIGACIÓN EN BOLIVIA
M.Sc.Francisco
Bohórquez
Docente Investigador
RESUMEN
En
Bolivia no realizamos investigación, nos limitamos tan solo a formar recursos
humanos y complementar con las consabidas ferias científicas, que no son
suficientes y que cada año se promueven, por otra parte los recursos destinados
a investigación se los destina tan solo a funcionamiento docente y
administrativo, en investigación no se promueve a la búsqueda de nuevos
trabajos de investigación.
INTRODUCCIÓN
Hasta
que punto podemos investigar en Bolivia, veamos algunas cifras de los trabajos
científicos que se investigan en el mundo y luego hagamos una comparación con
nuestra situación.
Brasil con su gigantesca población que tiene, presento nueve títulos de trabajos científicos por cada 100000 habitantes , Chile presento 18 títulos Argentina presento 15.
En el año 2003
Chile registro casi 3000 títulos,
Uruguay tiene cuatro veces mas títulos que los investigadores
bolivianos; EEUU tiene 350000 títulos
nuevos, Bolivia tan solo registro 129 publicaciones, Los trabajos
presentados a INSPEC en el año 2002 representaron solo el 0,001 % a nivel
mundial. (Red Iberoamericana de
Indicadores de Ciencia y Tecnología)
En Bolivia existe 183 centros de investigación, Santa cruz
25, La paz 62 y Cochabamba 32, Instituto de Genética (La paz) Centro de manejo
de recursos Naturales y renovables (Santa Cruz) Centro de hidráulica y e
hidrologia Cochabamba. Centro de asesoramiento y consultaría empresarial UPSA,
Grupo Nacional de trabajo para la participación (NUR) Institutos de
investigación en Salud (Univalle).
Económicamente Bolivia no alcanza con sus recursos para
investigar no obstante de que desde 1990 el porcentaje del producto interno
Bruto (PIB) destinado a educación superior ha subido del 0,95 % al 1,50%.
La mayor parte de
estos recursos son solo destinados a
gastos de funcionamiento y un porcentaje bajo a investigación un 6%.
No existe políticas claras de investigación , no se ha financiado en proyectos de
investigación para poder conseguir nuevas políticas tecnológicas o sociales.
El diseño curricular actual de nuestras universidades no
permite la investigación de estudio multidisciplinarios, es cierto que se
estimulan realizando ferias científicas, seminarios, pero esto no es suficiente
y no se promueve trabajos de investigación.
Los pocos centros
de investigación que existen, algunos están politizados, concebidos por
políticos y administradores en política. No te lo permiten
La Universidades no solo deben abocarse a formar recursos humanos, sino a crear
Investigadores, los cuales se transforman con estudios multidisciplinarios en
posteriores investigadores, por que el científico investigador no es concebido.
Sino que ha sido formado.
El sector privado Boliviano, no investiga compra
investigaciones, no tiene un presupuesto para poder realizar, nuevas
investigaciones, producen copias, clones de la Farmacopea Internacional
medicamentos estandarizados, se cree que la investigación es solo un recurso
para países del otro lado del mundo. En los cuales si se destina recursos
económicos para la investigación.
Existe una falta de comunicación, entre las Universidades
y las empresas privadas que gracias a
esto nos mantenemos en el sub. desarrollo.
Que deberíamos investigar en Bolivia, en que campos y
áreas deberíamos interesarnos; las áreas en que se debe empezar a indagar son
ciencias exactas y ciencias Naturales, Políticas claras sobre biodiversidad,
Silvicultura, piscicultura ciencias agrarias, Tecnología, e Ingenierías del Gas
y del Petróleo. Políticas sociales como la Constituyente, (bebe próximo a
nacer) , (Agosto del 2006) que tan solo un grupo social o etnias indígena en
Bolivia la está estudiando, y se
preparan para conducirla y... en las universidades
)De Karas) y casa de ciencias sociales ni siquiera se la
conoce.
La investigación no es sistemática, debemos saber en que
y para que se quiere crear ciencia., primero concentrarse en Investigación
Aplicada, promover talleres con diferentes sectores productivos, organizaciones
de salud, empresas farmacéuticas o laboratorios, para escuchar sus necesidades
y poder agendarlas en los centros de
formación de recursos humanos, algo así como se realiza en la FEXPO (feria
Exposición )en Santa cruz , La feria a la Inversa.
Es necesario fortalecer las instituciones formadas de
investigadores, y para entender esto hagamos un resumen de como se asciende en
la escala profesional. primero esta la licenciatura que en la jerga militar
correspondería al grado de subteniente,; esto es simplemente un egresado del
pregrado.,sin o muy poca experiencia; luego viene la especialidad, seguida de
un diplomado que no sirve para calificación para el curriculo, posterior a este
diplomado y no es obligatorio su realización; se opta por la Maestría, y finalmente, algo que muy pocos
pueden realizar optar por el doctorado o el Ph.D y que significa (Philosophiae
Doctor) El Ph.D este flamante
graduado esta listo a producir nuevos conocimientos, publicado trabajos
científicos, escrito libros y hasta haber plantado un árbol, pero cuantos Ph.D
tenemos en Bolivia...?
Bolivia es un país muy rico, en toda clase de recursos,
tanto animales como vegetales y minerales.
Existe un hermoso verso que todos lo saben de memoria, (estamos
sentados sobre un sillón de oro), pero que ocurre, plantas medicinales como
el Airampo, la balsamina ,mosquitos de alto Beni (Anopheles aegpti)son buscados
e estudiados hasta su mas mínima expresión por Científicos Ph.D, investigadores
ingleses , los cuales hurtan y lleva a
sus países, estos recursos. Una vez allí con los recursos que se destina a investigación, obtienen y reflejan
lo que nosotros podríamos haberlo hecho.
CONCLUSION lo único que podemos ver, posterior a
ese ultraje, son imágenes en programas de cable mundialmente conocidas, sobre
las virtudes de esta planta y lo que
este mosquito trasmite y como podemos combatirlo; encontrado en ese
rincón pobre del mundo que es Bolivia, estudiados e investigados por
científicos del otro lado del mundo.
Por favor Docentes, Autoridades en Educación, tomemos
conciencia sobre esto.
No hay comentarios:
Publicar un comentario